О курсе
Если у вас есть дети от 0 до 4 лет, или вы только планируете появление ребенка, у нас вы узнаете и освоите новые способы развития и общения родителей и детей, которые создадут прочную основу доверия для ваших отношений в будущем . Курс «Мамы будущего» - уникальное сочетание психологии, педагогики и топологии сознания - даст новый смысл и задачи воспитания вашего ребенка
Для кого курс?
Справляетесь с воспитанием, но не можете получить удовольствие от этого, и чувствуете груз ответственности
Устали стремиться стать идеальным родителем и чувствуете что “истощение” уже близко
Считаете , что не можете понять своего ребенка, не можете справиться с ним и чувствуете вину за это
Нет детей, но есть время для подготовки к встрече со своим ребенком и создания всех условий для счастья в семье
Пробовали разные методики воспитания, но так и не нашли эффективной
Перестанете сомневаться в себе и ребенке, откроете возможности быть счастливыми родителями не с картинки, а внутри своей семьи
Получите инструменты, с помощью которых сможете осознать, как направить ребенка по самому благоприятному пути развития
Освоите развивающие методики для совместных игр и обучения основным навыкам.
Научитесь регулировать свое состояние и эмоции, чтобы передавать ребенку радость и любовь
Что вам даст курс:
Теория в видео-уроках
Практические занятия с полезными методиками
Домашнее практическое задание
Что вас ждет на курсе:
Чек-листы и тесты
Чат с ведущими и другими участниками
Программа
Практика (в каждом модуле)
Для детей – развивающие игры и упражнения по методикам Топологии сознания и системы М.Монтессори
Для родителей
- методики успокоения мыслей и эмоций
- активация потенциала мозга
- передача информации ребенку при помощи света
- прояснение истинных желаний и потребностей
- создание атмосферы любви в семье
- методики настройки пространства дома
Теория
1. В чем ошибка большинства педагогических подходов
2. Кто такие дети-индиго и дети-кристаллы, чего хотят дети
3.Ребенок-исследователь, развиваем инициативность
4.Родитель-наблюдатель, развиваем уверенность
5.Свобода для ребенка, что это значит
6.Границы и правила, зачем они нужны
7.Капризы и истерики, что делать
8.Груз ответственности, как справиться
9.Неидеальная мама, как избавиться от чувства вины
Для детей – развивающие игры и упражнения по методикам Топологии сознания и системы М.Монтессори
Для родителей
- методики успокоения мыслей и эмоций
- активация потенциала мозга
- передача информации ребенку при помощи света
- прояснение истинных желаний и потребностей
- создание атмосферы любви в семье
- методики настройки пространства дома
Теория
1. В чем ошибка большинства педагогических подходов
2. Кто такие дети-индиго и дети-кристаллы, чего хотят дети
3.Ребенок-исследователь, развиваем инициативность
4.Родитель-наблюдатель, развиваем уверенность
5.Свобода для ребенка, что это значит
6.Границы и правила, зачем они нужны
7.Капризы и истерики, что делать
8.Груз ответственности, как справиться
9.Неидеальная мама, как избавиться от чувства вины
Теория
1.Кто управляет нашими мыслями и поступками
2.Гиперактивность, задержка в развитии и т.п., откуда они взялись и что делать
3.Нервная система, мозг, режим дня и питание, как организовать оптимально
4.Естественные потребности ребенка и родителя, как восстанавливать ресурс и перестать выгорать
5.Порядок вокруг и порядок в мышлении, как настроить пространство дома
6.Способности и задатки, как определить их в малыше
7.Предназначение, что это такое и как реализовать
8.Объемное мышление и стерео-мозг, как развивать активность полушарий
9.Пропасть между поколениями, как избежать слабоумия в старости
1.Кто управляет нашими мыслями и поступками
2.Гиперактивность, задержка в развитии и т.п., откуда они взялись и что делать
3.Нервная система, мозг, режим дня и питание, как организовать оптимально
4.Естественные потребности ребенка и родителя, как восстанавливать ресурс и перестать выгорать
5.Порядок вокруг и порядок в мышлении, как настроить пространство дома
6.Способности и задатки, как определить их в малыше
7.Предназначение, что это такое и как реализовать
8.Объемное мышление и стерео-мозг, как развивать активность полушарий
9.Пропасть между поколениями, как избежать слабоумия в старости
Тариф
7000 руб/ 1 модуль
Действует рассрочка от банка, от института. Оплата по частям.
Доступ к 9 видео-урокам и конспектам лекций
Доступ к 9 практическим занятиям в записи (можно практиковать в любое время)
Доступ ко всем записям модуля на 6 месяцев
Умение создавать гармонию и состояние любви – доступ навсегда)
Общий чат участников
Поддержка ведущих и ответы на вопросы
Практикующий психолог, клиническая психология, психологическая экспертиза, гештальт-терапия, групповая психотерапия, психотерапия неврозов, социальная психология, детская психология.
С 2018 года участвую в деятельности Института Топологии сознания, консультирую, провожу обучение и практические занятия. В настоящее время занимаюсь разработкой обучающих курсов для взрослых и подростков, направленных на развитие личной осознанности, поиск направления деятельности, самореализации.
С группой коллег организовала исследовательский центр на базе Института Топологии сознания для исследования состояний участников наших программ методами психологической диагностики и энцефалографии.
Имею опыт участия в социальных проектах, направленных на повышение психологической грамотности и эмоционального интеллекта среди школьников.
С 2018 года участвую в деятельности Института Топологии сознания, консультирую, провожу обучение и практические занятия. В настоящее время занимаюсь разработкой обучающих курсов для взрослых и подростков, направленных на развитие личной осознанности, поиск направления деятельности, самореализации.
С группой коллег организовала исследовательский центр на базе Института Топологии сознания для исследования состояний участников наших программ методами психологической диагностики и энцефалографии.
Имею опыт участия в социальных проектах, направленных на повышение психологической грамотности и эмоционального интеллекта среди школьников.
Авторы курса
Елена Власова
Начиная с 2017 года прошла путь от ученика Института Топологии Сознания до ведущего. Освоила все курсы В.И. Поморцева, интенсивы и посетила все большие медитации.
Сейчас продолжаю повышать свои профессиональные компетенции, получая второе образование в Пермском Государственном Гуманитарном Педагогическом Университете.
В Институте Топологии Сознания обучаю медитациям начинающих и родителей детей в возрасте до 4 лет. Провожу занятия с детьми 5-11 лет, сеансы СПП и индивидуальные консультации.
Совместно с Еленой Власовой провожу курс «Мамы будущего». Помогаю родителям научиться гармонизировать свое состояние, создавать благоприятное пространство для взаимодействия с ребенком, понимать себя и детей.
Сейчас продолжаю повышать свои профессиональные компетенции, получая второе образование в Пермском Государственном Гуманитарном Педагогическом Университете.
В Институте Топологии Сознания обучаю медитациям начинающих и родителей детей в возрасте до 4 лет. Провожу занятия с детьми 5-11 лет, сеансы СПП и индивидуальные консультации.
Совместно с Еленой Власовой провожу курс «Мамы будущего». Помогаю родителям научиться гармонизировать свое состояние, создавать благоприятное пространство для взаимодействия с ребенком, понимать себя и детей.
Наталья Воронова
Отзывы
Вопросы можно задать администратору по кнопке "Телеграм"
ИП Репина Наталья Сергеевна
Юр.адрес / Факт.адрес: 614068, Россия, Пермский край, г. Пермь, ул. Окулова, д. 18, кв. 78
ИНН 590522949779
ОГРНИП 318595800026381
Договор оферты и политика конфиденциальности
Юр.адрес / Факт.адрес: 614068, Россия, Пермский край, г. Пермь, ул. Окулова, д. 18, кв. 78
ИНН 590522949779
ОГРНИП 318595800026381
Договор оферты и политика конфиденциальности